Escuelas bilingues de frontera: discursos (des) encontrados. 16H225

dc.contributor.author	Flores, Rocío Violeta Itatí
dc.contributor.author	Montiel, Carlos Edgar
dc.contributor.author	Gamarra, Daniel Angel
dc.contributor.author	Ledesma, Gladis Norma
dc.contributor.author	Mendez, Silvina
dc.coverage.temporal	2007-01-01 / 2009-12-31
dc.creator	Carissini da Maia, Ivene, dir
dc.date	2010-04-30
dc.date.accessioned	2014-05-05T10:49:26Z
dc.date.available	2014-05-05T10:49:26Z
dc.date.issued	2014-05-05
dc.identifier.other	F-068
dc.identifier.uri	http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/266
dc.description	El proyecto tiene como propósito analizar los discursos de docentes y funcionarios argentinos y brasileños que integran el Programa bilateral de Enseñanza Común para Escuelas de Frontera Español-portugués. El interés por la temática reside en desvendar problemas existentes en el programa. Problemas que creemos que en parte se fundan en las diferencias conceptuales e ideológicas que se vislumbran al comparar los discursos de los participantes argentinos y brasileños. Para realizar la investigación se seleccionó un corpus de textos basados en diferentes trabajos de campo, tales como: entrevistas, observaciones de clases, notas, textos de circulación interna del programa (acuerdos, informes, relatorías, grabaciones de reuniones, planificaciones conjuntas, etc.). El análisis del mismo fue abordado desde la perspectiva del análisis del discurso.) Objetivos del Proyecto -Identificar cuáles son los conceptos que subyacen en los discursos políticos pedagógicos de equipos técnicos y docentes de ambos países. -Reconocer los factores discursivo-culturales que provocan confusiones y malos entendidos entre argentinos y brasileños. -Interpretar los efectos de sentidos producidos en la interdiscursividad del programa. -Estudiar la problemática para contribuir a mejorar las re	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado	es
dc.relation.ispartofseries	Informes finales 16H	es
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/	es
dc.subject	Discurso	es
dc.subject	Español	es
dc.subject	Portugues	es
dc.subject	Politica	es
dc.subject	Educación a través de las fronteras	es
dc.title	Escuelas bilingues de frontera: discursos (des) encontrados. 16H225	es
dc.type	acceptedVersion	es
dc.type	article	es
dc.type	documento de trabajo	es
dc.coverage	ARG	es