Aportes semióticos para la alfabetización en umbrales. 16H246

dc.coverage.temporal	2009-01-01 / 2009-12-31
dc.creator	Alarcón, Mirta Raquel, dir.
dc.creator	Camblong, Ana María, codir.
dc.date	2010-04-30
dc.date.accessioned	2014-07-10T14:19:01Z
dc.date.available	2014-07-10T14:19:01Z
dc.date.issued	2014-07-10
dc.identifier.other	A-068
dc.identifier.uri	http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/458
dc.description	Actividades desarrolladas durante el período: Marco teórico: organización del corpus conceptual y de categorías teóricas; trabajo de campo: en esta etapa, se terminaron de definir las unidades de observación para una descripción in situ de las prácticas alfabetizadoras rurales, afianzando trabajos con la “red de escuelas rurales” de la localidad de San Javier (en la costa del río Uruguay); por otra parte, para la construcción del perfil alfabetizador del umbral, se realizaron reuniones de trabajo y conversaciones con docentes de los IFDC de zonas rurales; avances en la escritura de la tesis en una organización de cuyo contenido da cuenta el índice que se adjunta; redacción de avances, logros de proceso, síntesis parciales en la escritura de ensayos, ponencias, artículos que se mencionan en el ítem siguiente de este informe; asistencia a Congresos y jornadas con presentación de ponencias e intercambios con pares de la comunidad científica; cursado del último semestre del posgrado doctoral: asistencia a seminarios y al último taller de tesis (actividad de cierre del bloque de investigación del doctorado) con presentación y exposición de avances, logros y obstáculos en el proceso investigativo que han sido evaluados y aprobados sin objeción por el comité académico.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y postgrado.	es
dc.relation.ispartofseries	Informes de Avance 16H	es
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/	es
dc.subject	Umbrales escolares	es
dc.subject	Alfabetización semiótica	es
dc.subject	Experiencia cotidiana	es
dc.subject	Continuidad	es
dc.subject	Oralidad	es
dc.subject	Instalaciones y artefactos indiciarios	es
dc.subject	Intervenciones docentes	es
dc.subject	Traducciones	es
dc.subject	Enunciados alfabetizadores	es
dc.subject	Tramas discursivas	es
dc.title	Aportes semióticos para la alfabetización en umbrales. 16H246	es
dc.type	report	es
dc.type	acceptedVersion	es
dc.type	documento de trabajo	es
dc.coverage	ARG	es