Esta Tesis responde al propósito de dar cuenta de los modos en que los sujetos que toman la palabra, en el marco de un breve corpus, se apropian y/o configuran lo real. Para hacerlo, focalizo mi interés en la dinámica de la alegoría –como metáfora continuada– ya que su “modo retórico de ser” se condice con la dinámica de toda semiosis en la que el sentido es configurado durante ese proceso que es la significación. El corpus, está integrado por tres “informantes”. Carlos (C), frutero, instalado en la esquina de un conocido supermercado, en la intersección de las calles San Lorenzo y Santiago del Estero de la ciudad de Posadas. Desde hace un año montó su puesto con una mesa plegadiza sostenida por patas metálicas y un toldo de lona color verde para protegerse del sol y exhibir las frutas. Claudia (Cl), chipera, instalada también en una esquina de la ciudad, pero en el corazón céntrico, en la intersección de las calles Bolívar y San Lorenzo –a siete cuadras de la que está Carlos–, quien ofrece sus chipas en un escaparate de vidrio instalado sobre una mesa también plegadiza, pero de menor tamaño que la de Carlos. Y Poppy (P), quien está al frente de un kiosco de diarios y revistas, el cual está emplazado en Catamarca casi Colón y es el típico kiosco de chapa que abre sus puertas hacia los laterales. Cabe precisar que ninguno está exactamente ubicado en la denominada ochava de la esquina, sería imposible, pero sí están a pocos metros de la misma. Hay un registro de audio se realizó en soporte digital y se encuentra a disposición en el Anexo Disco Compacto. Dada la riqueza del material grabado, la amplitud con la que se abría el panorama amenazaba con encausar el desarrollo por senderos que no había previsto hasta entonces. El léxico empleado, la particularidad de cada informante al apropiarse de la lengua, las elipsis, los sobreentendidos y demás “mecanismos” lingüísticos no son analizados en este trabajo. Es mi propósito desarrollar ese aspecto en futuras investigaciones; por ahora, lo que aquí se presenta pondera las cuestiones ideológicas del discurso oral.